1. เสริมสร้างการฝึกอบรมผู้บริหารระดับสูงของบริษัท ปรับปรุงปรัชญาธุรกิจของผู้ปฏิบัติงาน ขยายความคิด และเพิ่มความสามารถในการตัดสินใจ ความสามารถในการพัฒนาเชิงกลยุทธ์ และความสามารถในการจัดการที่ทันสมัย
2. เสริมสร้างการฝึกอบรมผู้จัดการระดับกลางของบริษัท ปรับปรุงคุณภาพโดยรวมของผู้จัดการ ปรับปรุงโครงสร้างความรู้ และเพิ่มความสามารถในการจัดการโดยรวม ความสามารถด้านนวัตกรรม และความสามารถในการดำเนินการ
3. เสริมสร้างการฝึกอบรมบุคลากรทางวิชาชีพและด้านเทคนิคของบริษัท ปรับปรุงระดับทฤษฎีทางเทคนิคและทักษะทางวิชาชีพ และเพิ่มขีดความสามารถของการวิจัยและพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ นวัตกรรมทางเทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี
4. เสริมสร้างการฝึกอบรมระดับเทคนิคของผู้ปฏิบัติงานของบริษัท พัฒนาระดับธุรกิจและทักษะการปฏิบัติงานของผู้ปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง และเพิ่มความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่ตามหน้าที่อย่างเคร่งครัด
5. เสริมสร้างการฝึกอบรมด้านการศึกษาให้กับพนักงานของบริษัท ปรับปรุงระดับวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมของบุคลากรทุกระดับ และปรับปรุงคุณภาพวัฒนธรรมโดยรวมของพนักงาน
6. เสริมสร้างการฝึกอบรมคุณสมบัติของบุคลากรฝ่ายบริหารและบุคลากรในอุตสาหกรรมทุกระดับ เร่งรัดการทำงานด้วยใบรับรอง และสร้างมาตรฐานการจัดการต่อไป
1. ยึดหลักการสอนตามความต้องการและแสวงหาผลการปฏิบัติ เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของการปฏิรูปและการพัฒนาของบริษัทและความต้องการการฝึกอบรมที่หลากหลายของพนักงาน เราจะดำเนินการฝึกอบรมด้วยเนื้อหาที่หลากหลายและรูปแบบที่ยืดหยุ่นในระดับและหมวดหมู่ต่างๆ เพื่อเพิ่มความเกี่ยวข้องและประสิทธิผลของการศึกษาและการฝึกอบรม และเพื่อให้มั่นใจว่า คุณภาพของการฝึกอบรม
2. ยึดถือหลักการของการฝึกอบรมอิสระเป็นแกนนำ และการฝึกอบรมค่าคอมมิชชันภายนอกเป็นส่วนเสริม บูรณาการทรัพยากรการฝึกอบรม จัดตั้งและปรับปรุงเครือข่ายการฝึกอบรมโดยมีศูนย์ฝึกอบรมของบริษัทเป็นฐานฝึกอบรมหลัก และวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยใกล้เคียงเป็นฐานฝึกอบรมสำหรับคณะกรรมาธิการต่างประเทศ ฐานการฝึกอบรมอิสระเพื่อทำการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและการฝึกอบรมตามปกติ และดำเนินการฝึกอบรมวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง ผ่านคอมมิชชั่นต่างประเทศ
3. ยึดหลักการปฏิบัติ 3 ประการ ได้แก่ การฝึกอบรมบุคลากร เนื้อหาการอบรม และเวลาฝึกอบรม ในปี พ.ศ. 2564 เวลาสะสมสำหรับผู้บริหารระดับสูงเพื่อเข้าร่วมการฝึกอบรมการจัดการธุรกิจต้องไม่น้อยกว่า 30 วัน ระยะเวลาสะสมสำหรับผู้ปฏิบัติงานระดับกลางและการฝึกอบรมธุรกิจบุคลากรทางเทคนิคระดับมืออาชีพต้องไม่น้อยกว่า 20 วัน และเวลาสะสมสำหรับการฝึกอบรมทักษะการปฏิบัติงานของพนักงานทั่วไปต้องไม่น้อยกว่า 30 วัน
1. พัฒนาความคิดเชิงกลยุทธ์ ปรับปรุงปรัชญาธุรกิจ และปรับปรุงความสามารถในการตัดสินใจทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการจัดการธุรกิจ โดยการเข้าร่วมในฟอรัมผู้ประกอบการระดับไฮเอนด์ การประชุมสุดยอด และการประชุมประจำปี เยี่ยมชมและเรียนรู้จากบริษัทในประเทศที่ประสบความสำเร็จ เข้าร่วมการบรรยายระดับไฮเอนด์โดยวิทยากรอาวุโสจากบริษัทในประเทศที่มีชื่อเสียง
2. การฝึกอบรมระดับการศึกษาและการฝึกปฏิบัติการฝึกอบรมคุณวุฒิ
1. การฝึกปฏิบัติการจัดการ องค์กรการผลิตและการจัดการ การบริหารต้นทุนและการประเมินประสิทธิภาพ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ แรงจูงใจและการสื่อสาร ศิลปะความเป็นผู้นำ ฯลฯ ขอให้ผู้เชี่ยวชาญและอาจารย์มาที่บริษัทเพื่อบรรยาย จัดให้มีบุคลากรที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมการบรรยายพิเศษ
2. การศึกษาขั้นสูงและการฝึกอบรมความรู้อย่างมืออาชีพ ส่งเสริมให้ผู้ปฏิบัติงานระดับกลางที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเข้าร่วมหลักสูตรการติดต่อสื่อสารของมหาวิทยาลัย (ระดับปริญญาตรี) การสอบด้วยตนเอง หรือเข้าร่วมในหลักสูตร MBA และการศึกษาระดับปริญญาโทอื่นๆ จัดให้มีการจัดการ การจัดการธุรกิจ และผู้บริหารวิชาชีพบัญชีเพื่อเข้าร่วมในการสอบวัดคุณสมบัติและรับใบรับรองคุณสมบัติ
3. เสริมสร้างการฝึกอบรมผู้จัดการโครงการ ในปีนี้ บริษัทจะจัดฝึกอบรมการหมุนเวียนของผู้จัดการโครงการที่ให้บริการและสำรองอย่างจริงจัง และมุ่งมั่นที่จะบรรลุพื้นที่การฝึกอบรมมากกว่า 50% โดยมุ่งเน้นที่การปรับปรุงความรู้ทางการเมือง ความสามารถในการจัดการ ความสามารถในการสื่อสารระหว่างบุคคล และความสามารถทางธุรกิจ ในขณะเดียวกัน ได้มีการเปิดเครือข่ายอาชีวศึกษาทางไกล "Global Vocational Education Online" เพื่อให้พนักงานมีช่องทางสีเขียวในการเรียนรู้
4. ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น ขยายความคิด ทำความเข้าใจข้อมูล และเรียนรู้จากประสบการณ์ จัดระเบียบผู้ปฏิบัติงานระดับกลางเพื่อศึกษาและเยี่ยมชมบริษัทต้นน้ำและปลายน้ำและบริษัทที่เกี่ยวข้องเป็นชุดๆ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการผลิตและการดำเนินงาน และเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จ
1. จัดระเบียบบุคลากรมืออาชีพและด้านเทคนิคเพื่อศึกษาและเรียนรู้ประสบการณ์ขั้นสูงใน บริษัท ขั้นสูงในอุตสาหกรรมเดียวกันเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้น มีการวางแผนที่จะจัดบุคลากรสองกลุ่มเพื่อเยี่ยมชมหน่วยในระหว่างปี
2. เสริมสร้างการจัดการที่เข้มงวดของบุคลากรการฝึกอบรมขาออก หลังการฝึกอบรม ให้เขียนเอกสารเป็นลายลักษณ์อักษรและรายงานไปยังศูนย์ฝึกอบรม และหากจำเป็น ให้เรียนรู้และส่งเสริมความรู้ใหม่ภายในบริษัท
3. สำหรับมืออาชีพด้านการบัญชี เศรษฐศาสตร์ สถิติ ฯลฯ ที่ต้องการสอบผ่านเพื่อรับตำแหน่งทางเทคนิคระดับมืออาชีพ ผ่านการฝึกอบรมที่วางแผนไว้และคำแนะนำก่อนการสอบ ปรับปรุงอัตราการผ่านของการสอบตำแหน่งมืออาชีพ สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมที่ได้รับตำแหน่งทางวิชาชีพและด้านเทคนิคผ่านการทบทวน จ้างผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพที่เกี่ยวข้องเพื่อบรรยายพิเศษ และปรับปรุงระดับเทคนิคของบุคลากรทางวิชาชีพและด้านเทคนิคผ่านช่องทางต่างๆ
1. คนงานใหม่เข้าฝึกอบรมโรงงาน
ในปี 2564 เราจะยังคงเสริมสร้างการฝึกอบรมวัฒนธรรมองค์กร กฎหมายและข้อบังคับ วินัยแรงงาน การผลิตด้านความปลอดภัย การทำงานเป็นทีม และการฝึกอบรมการรับรู้คุณภาพสำหรับพนักงานที่เพิ่งได้รับคัดเลือกอย่างต่อเนื่อง แต่ละปีการฝึกอบรมต้องไม่น้อยกว่า 8 ชั่วโมงเรียน ผ่านการดำเนินการของผู้เชี่ยวชาญและผู้ฝึกงานการฝึกอบรมทักษะวิชาชีพสำหรับพนักงานใหม่อัตราการเซ็นสัญญาสำหรับพนักงานใหม่จะต้องถึง 100% ระยะเวลาทดลองงานรวมกับผลการประเมินประสิทธิภาพการทำงาน ผู้ที่ไม่ผ่านการประเมินจะถูกไล่ออก และผู้ที่โดดเด่นจะได้รับคำชมเชยและรางวัล
2. การอบรมพนักงานที่ย้ายมา
จำเป็นต้องฝึกอบรมบุคลากรในศูนย์ทรัพยากรมนุษย์ต่อไปเกี่ยวกับวัฒนธรรมองค์กร กฎหมาย ระเบียบวินัย แรงงาน การผลิตความปลอดภัย จิตวิญญาณของทีม แนวคิดในอาชีพ กลยุทธ์การพัฒนาบริษัท ภาพลักษณ์ของบริษัท ความคืบหน้าของโครงการ ฯลฯ และแต่ละรายการต้องไม่น้อยกว่า มากกว่า 8 ชั่วโมงเรียน ในเวลาเดียวกัน ด้วยการขยายตัวของบริษัทและการเพิ่มช่องทางการจ้างงานภายใน การฝึกอบรมทางวิชาชีพและด้านเทคนิคอย่างทันท่วงทีจะต้องดำเนินการ และเวลาฝึกอบรมต้องไม่น้อยกว่า 20 วัน
3. เสริมสร้างการฝึกอบรมความสามารถเฉพาะด้านและระดับสูง
ทุกแผนกควรสร้างเงื่อนไขอย่างแข็งขันเพื่อส่งเสริมให้พนักงานศึกษาด้วยตนเองและมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมขององค์กรต่างๆ เพื่อให้เกิดความสามัคคีของการพัฒนาส่วนบุคคลและความต้องการการฝึกอบรมขององค์กร เพื่อขยายและปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพของบุคลากรฝ่ายบริหารไปสู่ทิศทางอาชีพผู้บริหารที่แตกต่างกัน เพื่อขยายและปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพของบุคลากรทางวิชาชีพและด้านเทคนิคไปยังสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องและสาขาการจัดการ เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานก่อสร้างเชี่ยวชาญมากกว่าสองทักษะและกลายเป็นประเภทที่ประกอบด้วยความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านและความสามารถที่หลากหลาย พรสวรรค์และพรสวรรค์ระดับสูง
(1) ผู้นำควรให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับมัน ทุกแผนกควรมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน กำหนดแผนการดำเนินการฝึกอบรมในทางปฏิบัติและมีประสิทธิภาพ ใช้ชุดคำแนะนำและคำสั่ง ยึดมั่นในการพัฒนาคุณภาพโดยรวมของพนักงาน สร้างระยะยาว และแนวคิดโดยรวมและเป็นเชิงรุก สร้าง "รูปแบบการฝึกอบรมขนาดใหญ่" เพื่อให้แน่ใจว่าแผนการฝึกอบรมมีมากกว่า 90% และอัตราการฝึกอบรมพนักงานเต็มกำลังมากกว่า 35%
(2) หลักการและรูปแบบการอบรม จัดฝึกอบรมตามหลักการจัดการแบบลำดับชั้นและหลักการฝึกอบรมแบบลำดับชั้นของ "ใครจัดการบุคลากร ใครฝึกอบรม" บริษัทมุ่งเน้นไปที่ผู้นำด้านการจัดการ ผู้จัดการโครงการ หัวหน้าวิศวกร ผู้มีความสามารถสูง และการฝึกอบรมส่งเสริม "สี่ใหม่"; ทุกแผนกควรร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับศูนย์ฝึกอบรมเพื่อให้ทำงานได้ดีในการฝึกอบรมการหมุนเวียนพนักงานใหม่และที่รับบริการและการฝึกอบรมผู้มีความสามารถพิเศษ ในรูปแบบของการฝึกอบรม จำเป็นต้องรวมสถานการณ์จริงขององค์กร ปรับมาตรการให้เข้ากับสภาพท้องถิ่น สอนตามความถนัด รวมการฝึกอบรมภายนอกกับการฝึกอบรมภายใน การฝึกพื้นฐานและการฝึกอบรมในสถานที่ และปรับใช้ความยืดหยุ่นและ รูปแบบที่หลากหลาย เช่น การฝึกซ้อมทักษะ การแข่งขันทางเทคนิค และการสอบประเมินผล การบรรยาย การแสดงบทบาทสมมติ กรณีศึกษา การสัมมนา การสังเกตการณ์ในสถานที่จริง และวิธีการอื่นๆ ถูกรวมเข้าด้วยกัน เลือกวิธีการและรูปแบบที่ดีที่สุด จัดอบรม
(3) รับรองประสิทธิผลของการฝึกอบรม หนึ่งคือการเพิ่มการตรวจสอบและคำแนะนำและปรับปรุงระบบ บริษัทควรจัดตั้งและปรับปรุงสถาบันและสถานที่ฝึกอบรมพนักงานของตนเอง และดำเนินการตรวจสอบและให้คำแนะนำที่ไม่ปกติเกี่ยวกับเงื่อนไขการฝึกอบรมต่างๆ ในทุกระดับของศูนย์ฝึกอบรม ประการที่สองคือการสร้างระบบการยกย่องและการแจ้งเตือน การรับรู้และรางวัลจะมอบให้กับหน่วยงานที่ได้รับผลการฝึกอบรมที่โดดเด่นและมั่นคงและมีประสิทธิภาพ หน่วยงานที่ยังไม่ได้ดำเนินการตามแผนการฝึกอบรมและความล่าช้าในการฝึกอบรมพนักงานควรได้รับแจ้งและวิพากษ์วิจารณ์ ประการที่สามคือการสร้างระบบข้อเสนอแนะสำหรับการฝึกอบรมพนักงานและยืนยันในการเปรียบเทียบสถานะการประเมินผลและผลลัพธ์ของกระบวนการฝึกอบรมกับเงินเดือนและโบนัสระหว่างระยะเวลาการฝึกอบรมของฉันมีการเชื่อมโยงกัน ตระหนักถึงการปรับปรุงความตระหนักในการฝึกอบรมตนเองของพนักงาน
ในการพัฒนาที่ดีในปัจจุบันของการปฏิรูปองค์กร เผชิญกับโอกาสและความท้าทายที่กำหนดโดยยุคใหม่ โดยการรักษาความมีชีวิตชีวาและความมีชีวิตชีวาของการศึกษาและการฝึกอบรมพนักงานเท่านั้นที่เราสามารถสร้างบริษัทที่มีความสามารถที่แข็งแกร่ง เทคโนโลยีชั้นสูงและคุณภาพสูง และปรับให้เข้ากับ การพัฒนาเศรษฐกิจตลาด ทีมงานของพนักงานช่วยให้พวกเขาใช้ความเฉลียวฉลาดของตนได้ดีขึ้นและมีส่วนสนับสนุนมากขึ้นในการพัฒนาองค์กรและความก้าวหน้าของสังคม
ทรัพยากรบุคคลเป็นองค์ประกอบแรกของการพัฒนาองค์กร แต่บริษัทของเรามักพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะติดตามระดับความสามารถ พนักงานที่ยอดเยี่ยมนั้นยากที่จะเลือก ปลูกฝัง ใช้งาน และรักษาไว้ใช่หรือไม่?
ดังนั้น วิธีสร้างความสามารถในการแข่งขันหลักขององค์กร การฝึกอบรมผู้มีความสามารถเป็นกุญแจสำคัญ และการฝึกอบรมผู้มีความสามารถมาจากพนักงานที่พัฒนาคุณภาพและความรู้และทักษะทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่องผ่านการเรียนรู้และฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างทีมที่มีประสิทธิภาพสูง จากความเป็นเลิศสู่ความเป็นเลิศ องค์กรจะคงอยู่ตลอดไป!